Codéveloppement professionnel pour managers et dirigeants

Une démarche d’intelligence collective permettant aux managers et dirigeants de résoudre leurs problématiques professionnelles grâce au partage d’expérience entre pairs.

Consentement

Atelier de codéveloppement professionnel pour managers et dirigeants

Managers, dirigeants et RH font face chaque jour à des situations complexes nécessitant recul, échange et prise de décision.

Le codéveloppement professionnel permet de partager des expériences concrètes et de trouver des solutions collectives applicables sur le terrain.

Résoudre des problématiques réelles

Travaillez sur des cas concrets et actuels du terrain pour repartir avec des pistes d’action immédiatement mobilisables.

Prendre du recul sur sa pratique

Bénéficiez de l’effet miroir du groupe pour analyser votre posture et faire évoluer vos modes d’action.

Rompre l’isolement

Créez un réseau d’entraide et de confiance entre pairs et consolidez une culture collaborative durable.

Informations pratiques du cycle de codéveloppement

Les informations essentielles pour organiser votre cycle de codéveloppement professionnel.

DURÉE

Cycle de 5 à 8 demi-journées (1 séance par mois ou toutes les 3 semaines).

PUBLIC

Managers, dirigeants, responsables de projets ou d’équipes, fonctions RH, consultants. Groupe de 5 à 8 participants maximum.

PRÉREQUIS

Aucun prérequis. La démarche est accessible à toute personne souhaitant améliorer sa pratique professionnelle au sein d’un groupe de pairs.

MODALITÉS D’ACCÈS

Présentiel dans les locaux du client / dans nos locaux, ou distanciel en visioconférence.

DÉLAI D’ACCÈS

Le cycle est accessible 15 jours après la signature du contrat, planning co-construit avec le commanditaire.

SANCTION

Attestation de formation remise à l’issue du cycle, après évaluation collective des apprentissages.

Les compétences développées grâce au codéveloppement

Le codéveloppement permet de développer des compétences essentielles en management et communication.

Écoute active

Accueillir l’autre dans sa réalité, sans projeter ni juger, pour vraiment comprendre la situation exposée.

Questionnement de clarification

Apprendre à poser les questions justes qui éclairent la situation sans orienter prématurément la réponse.

Empathie

Se mettre à la place de l’autre tout en gardant la juste distance professionnelle nécessaire à l’accompagnement.

    Feedback constructif

    Donner un retour qui nourrit l’autre, ouvre des pistes et soutient son passage à l’action.

      Sur mesure

      Adapté à vos besoins

      Votre rythme

      Souplesse totale

      Un format de codéveloppement adapté à vos besoins

      Le cycle est adapté à vos besoins, votre organisation et vos objectifs professionnels.

      L’objectif est de créer un cadre structuré favorisant l’échange et la progression collective.

      Individuel

      100 % personnalisé

      Présentiel ou visio

      Selon vos préférences

      Des situations professionnelles adaptées au codéveloppement

      Le codéveloppement répond à des contextes professionnels précis. Reconnaissez-vous l’un de ces profils ?

      Manager hybride en quête de repères

      Vous jonglez entre présentiel et distanciel et cherchez comment maintenir l’engagement de votre équipe à distance.

      Nouveau dans vos fonctions de direction

      Vous venez d’être nommé(e) et souhaitez sécuriser vos premières décisions structurantes en bénéficiant du regard de pairs expérimentés.

      Confronté à un climat d’équipe dégradé

      Tensions, désengagement, conflits larvés : vous voulez comprendre les dynamiques à l’œuvre avant de poser une action.

      Pilote d’une transformation difficile

      Réorganisation, fusion, changement d’outil : vous cherchez des angles concrets pour gérer les résistances.

      Consultant ou coach interne isolé

      Vous accompagnez les autres mais n’avez personne pour vous aider à analyser vos propres cas. Le groupe devient votre supervision.

      RH face à un cas individuel sensible

      Litige, retour de longue absence, situation à risque psychosocial : co-construire une approche avant d’agir.

      Manager de managers

      Vous devez faire grandir vos N-1 sans faire à leur place : le codév vous aide à affûter votre posture de coach.

      Porteur d’un projet transverse bloqué

      Pas d’autorité hiérarchique, plusieurs parties prenantes : vous cherchez des leviers d’influence concrets.

      Dirigeant en solitude décisionnelle

      Une décision stratégique pèse, vous avez besoin de la confronter à des paires hors de votre écosystème direct.

      Modalités pédagogiques et moyens utilisés

      Une approche pratique basée sur l’échange, l’analyse de cas réels et les mises en situation.

      Méthodes pédagogiques

      • Démonstrative
      • Participative
      • Mise en situation

      Modalités techniques

      • Accessibilité aux supports de cours par envoi numérique
      • Assistance pédagogique post-formation

       

      Supports & moyens

      •  Support de cours
      • Outil de visioconférence: Google Meet

        Objectifs pédagogiques

        6 acquis clés à mobiliser durablement dans votre pratique professionnelle.

        Résoudre des problématiques concrètes et actuelles rencontrées sur le terrain

        Développer ses soft skills : écoute active, questionnement, empathie

        Rompre l’isolement en créant un réseau d’entraide entre pairs

        Prendre du recul sur sa propre pratique professionnelle par l’effet miroir

        Maîtriser le feedback constructif et la posture de consultant

        Consolider une culture collaborative au sein de l’organisation

        Le cycle des 6 étapes

        Chaque séance s’articule autour d’un Client (qui expose une problématique) et de Consultants (le reste du groupe), encadrés par un facilitateur.

        1

        Exposé – Le Client présente sa problématique

        • Présentation d’un projet, d’une préoccupation ou d’un problème
        • Posture du Client : authenticité et clarté
        • Posture des Consultants : écoute sans jugement
        • Rôle du facilitateur : garant du cadre

        2

        Clarification – Questions de compréhension

        • Questions ouvertes, factuelles, de précision
        • Distinction faits / interprétations / émotions
        • Reformulation et vérification de compréhension
        • Aucune suggestion à ce stade

        3

        Contrat – Définir la demande

        • Formulation explicite de la demande d’aide
        • Validation par les Consultants de leur capacité à aider
        • Recadrage si nécessaire de la problématique
        • Engagement réciproque

          4

          Consultation – Partage du groupe

          • Témoignages d’expériences vécues similaires
          • Suggestions, hypothèses, pistes d’action
          • Questions de réflexion stimulantes
          • Climat de bienveillance et de co-construction

          5

          Synthèse & plan d’action – Le Client choisit

          • Reformulation par le Client de ce qu’il retient
          • Sélection des pistes les plus pertinentes
          • Définition des prochaines étapes (qui, quoi, quand)
          • Annonce des engagements au groupe

          6

          Apprentissage & évaluation – Le groupe capitalise

          • Tour de table : ce que chacun retient pour soi
          • Évaluation de la posture de consultant
          • Retour sur le processus de co-développement
          • Préparation de la séance suivante

          Modalités d’évaluation

          Une évaluation continue permet de mesurer la progression des participants tout au long du cycle.

          Évaluation  diagnostique

          Entretien de positionnement en amont de la formation pour cerner les besoins et le niveau initial.

          Évaluation formative

          Tout au long de la formation, à travers des cas concrets et des mises en situation.

          Évaluation sommative

          Questionnaire final d’évaluation, tour de table et remise d’une attestation de formation.

          Accessibilité aux personnes en situation de handicap

          La formation est accessible aux personnes en situation ou orientation si besoin, après analyse du besoin par le formateur et référent handicap.
          Un référent handicap est disponible au sein de notre organisme pour accompagner les stagiaires et proposer, si nécessaire, des aménagements adaptés.

          CONTACT RÉFÉRENT HANDICAP

          • Nom du référent : Monsieur Thierry Palermo.
          • Tél : 06 10 02 03 53 
          • En fonction des besoins, nous pouvons mobiliser des partenaires spécialisés (AGEFIPH, associations locales) afin de faciliter l’accès et la réussite de la formation.

          Ce que disent nos stagiaires

          ★★★★★

          « Une journée intense et concrète. Les techniques du RAID nous ont bluffés et nous les utilisons au quotidien à l’accueil. Mon équipe se sent enfin armée face aux usagers agressifs. »

          _____________________________________________

          Camille R.

          Responsable accueil · Mairie

          ★★★★★

          « Formateur d’une grande pédagogie, avec des mises en situation très réalistes. Le module sur la proxémie a transformé notre posture en boutique. Je recommande vivement. »

          _____________________________________________

          Julien M.

          Manager SAV · Distribution

          ★★★★★

          « Les apports en neurosciences et communication non-violente sont précieux. J’ai gagné en sérénité et en assurance face aux familles tendues. Une formation à faire absolument. »

          _____________________________________________

          Sophie L.

          Infirmière coordinatrice

          Questions & réponses sur le co-développement

          Retrouvez les réponses aux questions fréquentes sur le codéveloppement professionnel.

          Qu'est-ce que le codéveloppement professionnel concrètement ?

          C’est une démarche d’intelligence collective où des pairs s’entraident pour résoudre leurs vraies problématiques de terrain. L’objectif est d’apprendre les uns des autres pour agir autrement.

          Comment se déroule une séance type ?

          Chaque séance est structurée autour d’un cycle rigoureux de 6 étapes : l’exposé de la problématique, la clarification par des questions, la définition d’un contrat, la consultation (partage d’idées), la synthèse d’un plan d’action et enfin la capitalisation des apprentissages.

          À qui s'adressent ces cycles de formation ?

          Ils sont destinés aux managers, dirigeants, responsables de projets ou d’équipes, ainsi qu’aux fonctions RH et consultants souhaitant améliorer leur pratique professionnelle.

          Quelle est la durée et le rythme d'un parcours ?

          Un cycle complet compte généralement 5 à 8 séances. Le rythme conseillé est d’une séance par mois ou toutes les trois semaines pour permettre une mise en pratique entre chaque rencontre.

          Quelles sont les compétences "soft skills" développées ?

          La méthode muscle quatre compétences essentielles : l’écoute active, le questionnement de clarification (sans orienter la réponse), l’empathie et le feedback constructif.

          S'agit-il d'une formation théorique classique ?

          Non, c’est une formation-action. L’apprentissage naît de l’expérience vécue des participants et non d’un savoir descendant ; chaque participant est l’acteur de son propre changement.

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